Você está em:TELA ABERTURA
DA BIBLIOTECA DIGITAL INFANTIL - BIBLIOTECA
DIGITAL
|
A
Biblioteca Digital Infantil
|
A
Biblioteca Digital Infantil tem
por missão a criação
e divulgação na internet de
banco composto por ebooks infantis produzidos
por crianças que escrevem histórias
infantis para crianças.
É mantida pelo ICLB - Instituto Cultural
Ladjane Bandeira.
OBJETIVOS DA BIBLIOTECA DIGITAL
INFANTIL
- Sensibilizar os equipamentos culturais
e as redes públicas/particulares de ensino quanto a inserção de novos referenciais em suas experiências artístico/literária no mundo digital. Em especial nos seus projetos de formação de leitor e o uso das novas tecnologias de comunicação e interação através dos computadores.
- Reconhecer e divulgar a produção
literária digital desenvolvida pelo público infanto-juvenil
As
oficinas de criação de ebooks
infantis
São atividades
complementares à escola formal, dirigidas
a crianças entre 10 a 14 anos e desenvolvidas
com uso de software livre, gratuito, (Pacote BrOffice). Os ebooks produzidos
são aqui
publicados no contexto de uma Biblioteca Digital
Infantil na internet.
Os livretos digitais infantis são produzidos em oficinas realizadas na Sala de Informática
da Biblioteca Popular de Afogados no Recife. Estas oficinas apoiam o programa Formação
de Leitor da Fundação de Cultura
da Cidade do Recife. Iniciadas em julho
de 2006, atualmente encontra-se em sua quinta-edição.
São realizadas por colaboradores
voluntários sob a coordenação
da educadora Márcia Lira(ICLB) e
oferecidas gratuitamente para o público infanto-juvenil da comunidade
e adjacências.
OBJETIVOS DAS OFICINAS
As oficinas são apoiadas
por diversas atividades arte-educativas bem como a de
"tutoria" e realizadas por uma equipe de voluntários
multidisciplinar. São direcionadas
a um projeto de "Formação
de Leitor" no contexto a uma sensibilização ao pensamento crítico. A criança enquanto
leitor e o desenvolvimento de sua habilidade
perceptiva, capacidade de reflexão
e formação de consciência
crítica. As oficinas visam :
- Promover melhoria na educação
com pré-adolescentes através da convergência
dos referenciais ético/filosóficos
dos modelos tecnológicos do mundo
digital, da criatividade literária e das Artes.
- Possibilitar noções no uso
das ferramentas de software livre;
- Sensibilizar as crianças, pelo pensamento criativo, para
questões tais como ética, reflexão e a compreensão da cultura do mundo digital;
- Publicação de ebooks infantis
na internet.
Saiba
mais sobre este projeto (Projeto Quiosque Infantil, Equipe voluntária, etc)
ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO/PARCERIAS
Com o objetivo de sensibilizar os equipamentos
culturais e as redes públicas e privadas
de ensino (educadores em geral) a esta abordagem cultural/tecnológica do mundo digital em seus projetos de formação de leitor
( como a exemplo do modelo de Software
Livre), estamos divulgando o projeto da Biblioteca
Digital Infantil em várias cidades
brasileiras.
Estivemos em Porto Alegre (8 Edição do Fórum
Internacional de Software Livre), Sergipe
(II Encontro nordestino de Software Livre)
e João Pessoa (I Encontro de Educação
e Novas Tecnologias) além de eventos em universidades locais (Recife) incentivando e orientando
especialmente educadores
para o uso do computador em sala de aula
em seus projetos de formação
de leitor.
Acreditamos que a criação
de uma REDE permite-nos o compartilhamento
de idéias, criação
e fortalecimento de novos campos de atuação,
construção de parcerias e
troca de experiências.
Para maiores informações entre em contato
conosco. Escreva para instituto@ladjanebandeira.org.
|
|
|
PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE AS OFICINAS:
VI ENCONTRO SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA E LITERATURA
II CONGRESSO NACIONAL SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA E LITERATURA
PERÍODO: 5 E 6 DE SETEMBRO DE 2008
PROMOÇÃO: FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE OLINDA - FACHO
TÍTULO: LITERATURA DIGITAL: EBOOKS INFANTIS ATRAVÉS DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA
AUTOR: Márcia C. M. Lyra / Instituto Ladjane Bandeira
PALAVRAS‐CHAVE: Hipertexto, literatura, cybercultura
APRESENTAÇÃO DE TRABALHO / ANAIS 2008
|
|
|
Márcia
Miranda
Coordenadora
Para uma visão tecnológica do
projeto leia a matéria
PLANTAR SEMENTES - Artigo de Daniel
Pinheiro,
Tecnologia Uol,
durante FISL 8.0
em Porto Alegre
|
|
|
Alessandra
Gomes
Ilustradora
|
Ilustração
Infantil: uma linguagem interativa
A
ilustração não é
apenas um complemento para a leitura de um
livro. É uma linguagem que influência
a sensibilidade e a cognição
do leitor quando da interpretação
do livro infantil. Ela tem características
próprias e é uma forma de acesso
à narrativa ajudando as crianças
a interagirem com as palavras de forma mais
imediata, promovendo a criação
e recriação da história
com o mundo das imagens. Nas oficinas de criação
de ebooks sensibilizamos as crianças
para essa linguagem auxiliando-as na construção
imagética de suas produções
textuais.
Alessandra é ilustradora-educadora
do projeto. Conheça seus trabalhos
ilustrativos em seu blog: http://tresbonecas.blogspot.com/
|
|
|
|
Paulo
Jacinto
Arte-educador |
Arte
e Literatura: Uma leitura comum
Tanto
na Arte como na Literatura um leitor procura
apreender relações e a construir
significados criando uma ponte entre a Realidade
e suas representações. Estas,
só começam a ter significados
dependendo de quanto o nosso universo cognitivo
está "receptivo" e capacitado
ao ato de "conhecer".
Nas oficinas de "ebooks" procuramos
criar esta oportunidade para as crianças
de forma a despertar a sensibilidade e o contato
com um mundo de possibilidades que é
o universo da ARTE. A Literatura e a Arte
lhes oferecem novas perspectivas para a compreensao
do Ser-Humano e do seu papel no planeta.
Esses referenciais são importantes
para as crianças a fim de que no futuro,
se tornem leitores sensíveis e conscientes
à realização de uma grande
e importante leitura: o auto-conhecimento.
|
|
|
|
|
|