ESPAÇO VIRTUAL DA TURMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DO CURSO DE CULTURA
PERNAMBUCANA DA FAFIRE - FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE





Você está em: TELA PRINCIPAL - PERFIL DO CURSO - SINOPSE DA DISCIPLINA NARRATIVA PERNAMBUCANA

SINOPSE DA DISCIPLINA




A NARRATIVA PERNAMBUCANA EM SEUS VÁRIOS MATIZES
CARGA HORÁRIA: 30h

Mais informações acesse: http://posgraduacao.fafire.br/


Professor: Lourival Holanda

email: lourivalholanda@yahoo.com.br



EMENTA

O Século 17 - A ocupação e a exploração: literatura de informação e de louvor. Os primórdios: Bento Teixeira; A Prosopopéia (1601). Traços da paisagem local, em técnica alheia, lusitana. Entre os séculos 18 e 19. A Nobiliarquia Pernambucana, de José Vitorino Borges da Fonseca. As “nobiliarquias” e os movimentos nativistas. A sedição de 1801: o malogro, das linhagens e das Luzes, por deixar de fora os senhores de terra e a alta burocracia. Loreto Couto: desagravos do Brasil e Glórias de Pernambuco. As ambigüidades culturais durante o processo de Independência (1808 as 1831): ilustração e reacionarismo; um pensamento nativista e a peia retórica; pombalismo e jesuitismo. Faria Neves Sobrinho (Morbus, 1898). O anti-clericalismo; a maçonaria como vontade crítica. Theotônio Freire (Passionário, 1897 & Regina, 1899). O discurso abolicionista. Interesse antropológico pelo bas-fond de então; e pelo carnaval. Desejo e repressão na sociedade recifense finissecular. Pe. Lopes da Gama, o Carapuceiro, O jornal, a tribuna. Frei Caneca: rebelião letrada. O nascimento do espírito crítico: A Escola do Recife. O Século 20 – Carneiro Vilela (A Emparedada da Rua Nova). Marca do imaginário social. A influência de Eugene Sue. Manoel Arão (O Claustro, 1913). O Contexto das lutas pela independência. Ainda a maçonaria como expressão do espírito livre. O anti-clericalismo. O realismo panfletário.




CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Autores Contemporânes:

Raimundo Carrero. Somos pedras que se consomem

Gilvan Lemos: A lenda dos Cem

Osman Lins. Nove, Novena

Maria Cristina Cavalcanti. Luz do Abismo

Luzilá Gonçalves Ferreira: Muito Além do Corpo




RECURSOS METODOLÓGICOS

Metodologias participativas: exposições de vídeos, leitura e discussão de textos, estudos de caso.




SISTEMA DE AVALIAÇÃO


Os alunos serão avaliados: 1) pela participação efetiva em sala de aula, a qual valerá 2 (dois) pontos; e 2) através de um trabalho escrito a ser entregue no final da disciplina, o qual deverá versar sobre os temas previstos no programa, o qual valerá 8 (oito) pontos.






BIBLIOGRAFIA BÁSICA

GAMA, Padre Lopes. O Carapuceiro. Org. Evaldo Cabral de Mello. São Paulo: Cia das Letras, 1996

FRIEIRO, Eduardo. O Diabo na Livraria do Cônego. Belo Horizonte: Itatiaia, 1957

CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. São Paulo: Ed.Nacional, 1965

LEMOS, Gilvan. A Lenda dos Cem. Rio de Janeiro: Editora Civilização Brasileira, 1995

FERREIRA, Luzilá Gonçalves. Muito Além do Corpo. São Paulo Scipione, 1988

BOSI, Alfredo.Dialética da Colonização. São Paulo: Cia das Letras, 1996

FORMAÇÃO da Literatura Brasileira. São Paulo: Martins, 1964

PEREIRA, Lúcia Miguel. Prosa de ficção. Rio de Janeiro: José Olympio, 1950

FREI CANECA. Obras políticas e literárias. Recife: Tipografia Mercantil, 1875

PEREIRA, Costa. Anais Pernambucanos. Recife: Governo de Pernambuco, 1983

ARÃO, Manoel. O Claustro. Recife. Ed. Varejão Filho, 2005

VILELA, Carneiro. A Emparedada da Rua Nova. Recife: Ed Varejão Filho, 2005

FREIRE, Theotônio. Passionário & Regina. Recife: Editora Varejão Filho, 2005

SOBRINHO, Faria Neves. Morbus. Recife: Editora Varejão Filho, 2005

MOTA, Fernando Oliveira. História Geral da Literatura Pernambucana. Academia Pernambucana de Letras. Recife. 1955





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